Fiche maternelle numération : reconnaître et entourer le bon chiffre

Publicités

Apprendre à reconnaitre les chiffres de 0 à 9

Bon… aujourd’hui, on va parler d’une petite fiche toute simple. Fiche maternelle numération : reconnaître et entourer le bon chiffre .
Mais alors vraiment simple.
Et pourtant… les enfants l’adorent 😄

C’est une fiche de maths pour la maternelle.
Mais une fiche gentille hein.
Pas une fiche qui fait peur.
Une fiche pour apprendre à reconnaître le chiffre 0.
Oui oui. Le zéro.
Celui qui veut dire “rien du tout”.

fiche maternelle reconnaitre les nombres et les entourer 1

🧾 À quoi ressemble cette fiche, en vrai ?

En haut de la feuille,
il y a une petite phrase.
La consigne.

👉 « Entourer le nombre 0 ou coller une gommette sur le nombre 0. »

Juste en dessous…
il y a une grande grille.
Pleine de chiffres mélangés.
Un peu le bazar 😅

On voit des 1, des 2, des 3, des 4…
des 5, des 6, des 7, des 8, des 9…
et au milieu de tout ça…
quelques petits 0 bien cachés 👀

On dirait presque un jeu de cherche-et-trouve.
Un peu comme “Où est Charlie ?”
Mais version chiffres 😄

La fiche est en noir et blanc.
Pas de dessins autour.
Pas de licornes.
Pas de dinos.
Rien du tout.

Juste des chiffres.
Bien espacés.
Bien rangés.

Et ça, franchement, c’est top.
Parce que l’enfant se concentre juste sur une chose :
👉 trouver le zéro.

🎯 C’est quoi le but du jeu ?

L’idée est toute simple.
Vraiment.

👉 L’enfant regarde la grille.
👉 Il cherche tous les zéros.
👉 Quand il en trouve un…
il l’entoure avec son crayon.

Ou alors…
il colle une petite gommette dessus.
Une gommette ronde.
De préférence 😅

Et voilà.
C’est tout.

Pas besoin de compter.
Pas besoin d’écrire.
Pas besoin de réfléchir trop fort.

Juste observer.
Chercher.
Et dire :
“Hééé j’ai trouvé un zéro !” 😄

👩‍🏫 Comment présenter ça aux enfants (sans les stresser)

Avant même de donner la fiche,
prenez 1 ou 2 minutes.
Pas plus.

Vous pouvez dire, tranquillement :

“Aujourd’hui, on va chercher un chiffre spécial.
Il s’appelle le zéro.”

Puis vous montrez un 0.
Au tableau.
Ou sur la fiche.

“Regardez bien sa forme.
Il est tout rond.
Comme un ballon.
Ou comme un œuf.
Ou comme un petit donut 😅”

Les enfants rigolent souvent à ce moment-là.

Ensuite, vous montrez la grille :

“Dans cette feuille,
il y a plein de chiffres mélangés.
Ils sont un peu en cache-cache.

Et quelque part…
il y a des zéros cachés.

On va les chercher ensemble.
Comme dans un jeu.”

Déjà là…
ils sont à fond 😄

📌 Expliquer la consigne

Parlez doucement.
Avec des phrases courtes.

“Regarde bien tous les chiffres.”

“Tu dois chercher seulement le chiffre 0.”

“Quand tu trouves un 0…
tu l’entoures.”

“Ou tu colles une gommette dessus.”

Et vous pouvez ajouter :

“Attention hein…
ce n’est pas le 6.”

“Ce n’est pas le 9 non plus.”

“Ce n’est pas le 8.”

“C’est juste le chiffre tout rond.
Comme un ballon.
Le zéro.”

Souvent, à ce moment-là,
un enfant dit :
“Moi j’en ai déjà vu un !” 😅

✍️ Comment ça se passe, en vrai

Matériel :

– La fiche imprimée
– Un crayon à papier ou un feutre
– Des gommettes rondes (si vous voulez)

Déroulement :

L’enfant regarde la grille.
Ligne par ligne.
Tranquille.

Il repère les chiffres.
Un par un.

Dès qu’il voit un 0…
il s’arrête.

Il l’entoure.
Ou il colle une gommette dessus.

Et il continue.

On peut lui dire :

“Tu peux aller doucement.”
“C’est pas une course.”
“On prend son temps.”

Et ça change tout 😄

🧩 Si un enfant bloque un peu

Pas de panique.

Vous pouvez :

– Lui montrer un premier zéro
– L’entourer avec lui
– Dire : “Tu vois, celui-là c’est un zéro.”

Puis vous le laissez continuer tout seul.

À la fin, vous pouvez dire :

“Tu crois qu’on les a tous trouvés ?”

Et souvent ils veulent tout revérifier 😅

🎯 À quoi ça sert vraiment, cette fiche ?

Elle aide l’enfant à :

– reconnaître visuellement le chiffre 0
– faire la différence entre les chiffres
– faire attention
– se concentrer
– bouger ses doigts (entourer, coller)
– prendre confiance avec les nombres

Et tout ça…
sans s’en rendre compte.

Parce que pour lui…
c’est juste un jeu 😄