Fiches Activité maternelle formes géométriques
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Le Grand Jeu des formes géométriques Caché

Bon… alors là, on ne va pas juste “faire une fiche”. Fiches Activité maternelle formes géométriques.
Non, non, non.
On part en mission secrète 😄

Imagine une grande feuille posée sur la table.
Blanche, calme, presque silencieuse… mais pleine de surprises.
Un peu comme un champ enneigé où se cacheraient des trésors !

Tout en haut, il y a une seule forme spéciale :
👉 un carré.

Il est bien droit.
Avec quatre côtés.
Et quatre coins qui piquent un tout petit peu, comme les coins d’un coffre au trésor.

Juste en dessous, on peut lire (avec une petite voix de pirate, si tu veux 😅) :
👉 « Trouver et entourer la forme géométrique que voici.
Tu peux aussi coller une gommette dessus si tu préfères. »

Ça a l’air sérieux…
Mais en vrai, c’est surtout un jeu rigolo de cherche-et-trouve !

Et sous ce carré modèle…
Ohlala… c’est le bazar magique des formes !

On voit partout :

des carrés (comme le modèle),

des triangles pointus comme des petites montagnes,

des étoiles qui brillent sans vraiment briller,

des cœurs qui ont l’air d’aimer tout le monde,

des demi-lunes qui rêvent au ciel,

des cercles tout ronds qui pourraient rouler,

des pentagones qui font un peu les malins,

des losanges un peu penchés,

et même des trapèzes… oui, oui, des trapèzes 😄

Tout est mélangé.
Comme si quelqu’un avait secoué un grand sac de formes !

fiche maternelle trouver entourer la forme geometrique 1

Ta mission ?


Retrouver uniquement les carrés qui ressemblent au modèle.
Et les entourer…
ou leur coller une gommette…
comme tu veux !

La feuille est simple, claire, bien espacée.
Pas de dessins partout.
Pas de papillons ni de licornes qui distraient.
Juste des formes.
Et tes yeux de détective 👀

Comment raconter ce jeu aux enfants (version douce et joyeuse)

Avant de commencer, la maîtresse (ou le maître, ou papa, ou maman) rassemble tout le monde :

« Aujourd’hui, les amis, on joue aux détectives des formes ! »

Les enfants chuchotent :
« Ooooh… détectives ? »

On montre le carré en haut :

« Regardez bien…
Voici notre forme spéciale du jour : le carré.
Il a quatre côtés… un, deux, trois, quatre…
Et quatre coins ! »

On peut même faire le geste avec le doigt autour du carré.

Puis on montre toute la feuille :

« En bas, il y a plein de formes mélangées.
Votre mission, si vous l’acceptez…
C’est de retrouver tous les carrés comme celui-ci ! »

Certains enfants froncent les sourcils.
D’autres sourient déjà 😄

Comment expliquer la consigne sans faire peur

On parle doucement, calmement :

« D’abord, regarde bien le carré en haut.
Regarde ses côtés… ses coins… sa forme. »

Puis :

« Ensuite, cherche le même carré partout sur la feuille.
Un carré qui lui ressemble vraiment. »

Et on ajoute :

« À chaque fois que tu vois un carré comme le modèle :
tu l’entoures…
ou tu colles une gommette dessus. »

Et pour rassurer :

« Tu fais doucement.
Tu peux aller ligne par ligne.
Ce n’est pas une course ! »

Si l’enfant hésite :

« Ce n’est pas grave, tu peux regarder encore le modèle.
Et à la fin, on vérifie ensemble 😄 »

Comment faire la fiche, pas à pas

Le matériel

Rien de compliqué :

La fiche imprimée

Un crayon (ou un feutre)

Des gommettes (si tu veux)

C’est tout !
Pas besoin de peinture, ni de paillettes… enfin, sauf si tu veux t’amuser après 😅

Le déroulement, comme un vrai explorateur

L’enfant commence par regarder le carré modèle en haut.
Il le mémorise dans sa tête.

Puis il parcourt la feuille doucement.
Ligne par ligne.
Comme s’il lisait une carte au trésor.

Dès qu’il voit un carré identique, il :

l’entoure,
OU

colle une gommette dessus.

Et il continue…
encore…
et encore…

On peut lui dire :

« Fais d’abord le haut de la feuille,
puis le milieu,
puis le bas.
Comme ça tu ne te perds pas ! »

Parfois, un enfant dit :
« Mais y’en a tropuuuu ! »
Et l’adulte répond :
« Prends ton temps, petit détective 😄 »

À quoi ça sert vraiment ? (sans gros mots compliqués)

Cette fiche aide l’enfant à :

reconnaître le carré,

le différencier des autres formes,

bien observer,

rester concentré,

et utiliser ses petites mains pour entourer ou coller.

C’est un peu comme un jeu de cache-cache…
mais avec des formes géométriques !

Et l’enfant apprend tout ça…
sans même s’en rendre compte.

Les petites questions pratiques

👶 À partir de quel âge ?

Dès 3 ans et demi – 4 ans.
Parfait pour la fin de PS et pour la MS.

Combien de temps ça prend ?

Environ 5 à 8 minutes.
Mais certains enfants adorent tellement chercher qu’ils prennent plus de temps 😄

🧒 Est-ce adapté à la PS ?

Oui 👍
Surtout si un adulte aide un peu au début :

nommer le carré,

montrer un exemple,

guider doucement.

Le matériel nécessaire (rappel rapide)

La fiche imprimée

Un crayon

(Facultatif) des gommettes

Simple, efficace, et sans bazar sur la table 😅

Ce que l’enfant travaille sans s’en rendre compte

Grâce à ce jeu, il apprend à :

reconnaître une forme,

comparer visuellement,

observer attentivement,

se concentrer,

tenir un crayon,

coller une gommette au bon endroit.

Bref…
il joue,
mais il progresse aussi 💛

En résumé, comme une petite histoire

Cette fiche, c’est un jeu de détective des formes.

Pas de stress.
Pas de pression.
Pas de chrono.

Juste des carrés cachés…
et des yeux curieux.

Certains enfants diront :
« J’en ai trouvé un ! »
Puis :
« Et encore un ! »
Puis :
« J’ai tout trouvéééé ! » 😂

Et à la fin, la feuille est pleine de cercles… enfin non, de carrés entourés 😅
Pleine de gommettes.
Pleine de fierté.

Et toi, tu te dis :
« Franchement… ce jeu-là était trop chouette. »

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