Le grand jeu du “Je cherche les couleurs  ” !

Bon… aujourd’hui, on va jouer à un jeu tout simple. Fiche maternelle gratuite : reconnaître les couleurs.
Mais vraiment simple hein.
Et pourtant… bizarrement, les enfants adorent 😄

Sur la feuille, il y a plein de petites formes colorées.
Un peu comme des empreintes de peinture.
Ou des mini fleurs… ou des trèfles… ou des petits nuages.
Enfin bref, des formes quoi.

Il y en a partout.
Rouge. Bleu. Jaune. Vert. Gris.
Et surtout… du rose 🌸

Et en haut de la feuille, il y a écrit :

👉 “Entourer la couleur rose par un cercle.”

Voilà.
Pas de piège. Pas de calcul. Pas de découpage dangereux.
Juste… trouver le rose.

👀 Regarde bien… le rose se cache partout

L’idée du jeu, c’est un peu comme chercher un personnage dans un livre “Où est Charlie”.
Sauf que là, Charlie… c’est le rose 😄

Au milieu de toutes les couleurs, il faut repérer uniquement les formes roses.
Et quand on en voit une :

Hop → on fait un rond autour.

Mais attention !
Si c’est rouge… on touche pas.
Si c’est violet… on touche pas.
Si c’est “presque rose mais pas vraiment”… on réfléchit 🤔

👩‍🏫 Comment présenter l’activité aux enfants

Avant de donner la feuille, on prend une minute.
Une toute petite minute.

Tu peux dire :

🗣️ “Aujourd’hui on joue au jeu du cherche-rose !”

Et là, tu montres un exemple :

“Regarde… ça c’est rose.
Comme les bonbons.
Comme certaines fleurs.
Comme le pull de mamie… enfin parfois 😄”

Puis :

“Dans la feuille, il y a plein de couleurs mélangées.
Ta mission est de trouver toutes les formes roses et de faire un rond autour.”

Et généralement… ils ont déjà envie de commencer.

✏️ La consigne expliquée simplement

On parle doucement.
Avec des phrases courtes.

Tu dis :

“Tu regardes toutes les formes.”

“Quand tu vois du rose → tu entoures.”

“Si ce n’est pas rose → tu laisses tranquille.”

“Tu continues jusqu’en bas.”

Et surtout :

“Tu prends ton temps.
C’est pas une course.
On cherche bien.”

(Ça change tout, vraiment.)

🧩 Comment l’enfant réalise la fiche

Matériel

Un crayon.
Ou un feutre.
Pas besoin de 14 couleurs.
Juste un pour entourer.

Déroulement

Étape 1

L’enfant regarde la première ligne.
Souvent il veut déjà tout entourer… normal 😅

Étape 2

Il cherche le rose.
Il hésite.
Il compare.

Puis → il fait un cercle.

Étape 3

Il descend doucement dans la feuille.
Ligne par ligne.

Astuce adulte :
“Va doucement, regarde chaque ligne.”

Magiquement… il oublie moins de formes.

🎯 Ce que l’enfant apprend sans s’en rendre compte

Oui, c’est juste entourer du rose.
Mais en vrai… pas seulement.

Il travaille :

reconnaître une couleur

trier visuellement

rester concentré

suivre une consigne

contrôler son geste

Et mine de rien… ça demande beaucoup pour un petit cerveau.

❓ Questions qu’on pose souvent

À partir de quel âge ?

Vers 3 ans environ.
Certains un peu avant. Certains après. Et c’est ok.

Combien de temps ça dure ?

Entre 3 et 6 minutes.
Ou 12 si on raconte sa vie pendant 😄

Adapté PS ?

Oui.
Même parfait pour débuter l’année.

Matériel nécessaire ?

La feuille.
Un crayon.

C’est tout.

Compétences travaillées ?

Reconnaître une couleur
Observer
Choisir
Faire un geste précis

🧡 En résumé

C’est une activité toute simple.
Mais super efficace.

On croit que l’enfant “colorie du rose”.
En réalité… il apprend à regarder.

Et parfois il dit :
“J’ai trouvé !”

Et ce moment-là…
c’est un peu la victoire du jour 😊

TOUTES LES FICHES MATERNELLES À IMPRIMER : FICHES MATERNELLES