Imagine… Devant toi, il y a seize pulls bien sages, alignés comme des soldats sur quatre rangées et quatre colonnes. 15 fiches d’observations maternelle : trouver le pull différent. Tous sont d’un joli gris clair, tout doux, comme si on pouvait s’y blottir par un froid matin d’hiver. Chacun porte un petit dessin au centre, comme une décoration spéciale : une tige bien droite avec des feuilles joliment rangées de chaque côté.
On dirait qu’ils sortent tout droit de la même armoire… mais attends… 🤔
Parmi eux, se cache un petit coquin. Oui, oui ! Un vrai intrus qui n’a pas suivi la règle du groupe.
La mission est simple… mais pas si facile que ça !
Presque tous les pulls montrent une grande tige verticale – bien fière, bien droite – avec ses feuilles qui s’ouvrent comme pour dire bonjour. Mais l’intrus, lui, a décidé de faire bande à part. Pas question d’avoir une grande tige unique !
À la place, il s’est paré de plusieurs petites tiges, chacune avec ses minuscules feuilles, comme un petit buisson qui a décidé de pousser dans tous les sens. Le résultat ? Un motif tout éparpillé qui attire l’œil… si on le repère !
C’est un peu comme si, au milieu d’une chorale, un chanteur décidait de danser au lieu de chanter. 😄
Et voilà ! Mission accomplie. 🎉
Ce petit jeu n’est pas seulement amusant. C’est aussi un outil magique pour développer plein de compétences chez les enfants, sans même qu’ils s’en rendent compte.
L’attention visuelle : repérer les petites différences demande d’observer avec soin et patience.
La concentration : pour trouver l’intrus, l’enfant doit rester attentif et ne pas se laisser distraire.
Le raisonnement logique : il apprend à comparer, analyser, puis tirer une conclusion claire : “Ce motif-là est différent !”
Le vocabulaire : c’est l’occasion de découvrir et nommer des mots comme “pull”, “motif”, “tige”, “feuille” ou “symétrique”.
On a choisi des pulls tous de la même couleur et de la même forme. Pourquoi ? Parce que ça oblige à se concentrer uniquement sur le dessin au centre. Pas de piège avec des tailles différentes ou des couleurs qui attirent l’œil. Juste une différence subtile dans le motif.
Et c’est là tout l’intérêt : l’enfant apprend à voir au-delà de ce qui saute aux yeux.
C’est un peu comme devenir un petit Sherlock Holmes de l’image. 🕵️♀️
Ce jeu est super polyvalent. Tu peux le faire :
En classe, pour un moment calme et concentré.
À la maison, après l’école, pour un petit temps d’activité.
En atelier ludique, en équipe ou en solo.
Même en voyage, si tu as la fiche dans ton sac.
Et puis, il n’y a pas d’âge pour aimer chercher l’intrus. Les plus jeunes adorent relever le défi, et les plus grands peuvent s’amuser à battre leur propre record de vitesse. ⏱️
Les enfants adorent qu’on transforme le jeu en mini-compétition… mais attention : pas pour “gagner” contre les autres, plutôt pour se dépasser soi-même.
Par exemple :
Chronométrer le temps qu’il faut pour trouver l’intrus.
Faire plusieurs fiches avec des difficultés croissantes.
Proposer que l’enfant devienne lui-même le créateur d’un jeu : il dessine une série d’objets, en modifie un seul, et le propose à ses amis ou à sa famille.
Cela développe non seulement l’observation… mais aussi la fierté d’avoir créé quelque chose.
Pour rendre le jeu encore plus amusant, on peut donner aux enfants une loupe de détective en plastique.
Rien que le fait de “jouer au détective” rend l’activité magique. Et qui sait… peut-être que certains vont prendre l’habitude d’observer tout ce qui les entoure avec plus d’attention.
Ce jeu d’observation n’est pas juste un passe-temps. C’est une porte ouverte vers la curiosité, la concentration, et le plaisir d’apprendre en s’amusant. Et entre nous… le plaisir, c’est toujours le meilleur chemin pour apprendre. 💖
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